Taller de Autocuidado

En el marco del programa “¡Vivan Los Liceos Bicentenario!”, Fundación Futuro y Fundación Piñera Morel imparten este taller semestralmente, de manera totalmente gratuita, a docentes de los Liceos Bicentenario de la Región Metropolitana. Bajo la dirección ejecutiva de Cecilia Morel, de Fundación Futuro, y dictado por la psicóloga educacional Francisca Madrid, el taller se lleva a cabo desde 2023, diseñado específicamente para enfrentar los desafíos actuales que enfrenta el cuerpo docente.

A lo largo de cuatro sesiones presenciales, los docentes exploran técnicas de psicoeducación y mindfulness, recibiendo herramientas esenciales para mejorar su bienestar en el entorno educativo. El programa se plantea como un apoyo concreto para prevenir y aliviar el agotamiento físico y emocional, promoviendo el desarrollo de habilidades para el cuidado de la mente y el cuerpo.

EstablecimientoFechaComunaParticipantes
• Liceo Industrial Joaquín Edwards RossMayoSan Joaquín28
• Liceo Bicentenario de Excelencia Paul HarrisJunioPadre Hurtado26
• Centro Educacional Técnico Bicentenario
OctubreLa Reina28
• Liceo Bicentenario Colegio Pasión de Jesús
DiciembreLimache–
EstablecimientoFechaComunaParticipantes
• Liceo Bicentenario Benjamín Vicuña MackennaMayoLa Florida25
• Colegio Bicentenario Jorge Huneeus ZegersMayo-JunioLa Pintana25
• Escuela Padre Hurtado Fundación Súmate
AgostoRenca20
• Liceo Técnico Ignacio Domeyko
Septiembre-OctubreRecoleta25
EstablecimientoFechaComunaParticipantes
• Liceo Industrial Bicentenario Benjamín Dávila LarraínOctubre-NoviembreRenca39

Objetivos

Mejorar el bienestar integral de los docentes mediante Talleres de Autocuidado, fomentando la resiliencia y la prevención del agotamiento físico y emocional, con el fin de crear un entorno educativo más saludable que impacte positivamente en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes.

¿Cómo funciona?

• Se realizan dos convocatorias al año, con dos talleres por semestre dirigidos a escuelas de la Región Metropolitana.
• Cada semestre se seleccionan dos escuelas, participando hasta 25 docentes en las cuatro sesiones de cada taller.
• Las sesiones se desarrollan en un período de uno o dos meses.